Новини проекту
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 71 людина

План заходів, спрямованих на протидію булінгу на 2021-2022 навчальний рік

Дата: 4 лютого 2022 о 16:26, Оновлено 4 лютого 2022 о 16:30

СХВАЛЕНО

педагогічною радою

Протокол № 12/4 від 31.08.2021

ЗАТВЕРДЖЕНО

наказом директора Чутівської

загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів

 від 31.08.2021 № 47

План заходів,

спрямованих на протидію булінгу (цькуванню)

в Чутівській загальноосвітній школі I-III ступенів

на 2021/2022 навчальний рік

№            з/п

Назва заходу

Термін виконання

Відповідальний 

Нормативно-правове та інформаційне забезпечення попередження насильства та булінгу

1

Перевірка приміщень, території закладу з метою виявлення місць, які потенційно можуть бути небезпечними та сприятливими для вчинення булінгу.

Упродовж року

Адміністрація закладу

2

Посилення  контролю за чергуванням учителів на перервах

Упродовж року

Адміністрація закладу

 

3

Забезпечення  ефективного функціонування соціально-психологічної служби з питань створення безпечного освітнього середовища.

Упродовж року

ЗДВР

 

4

Спрямування інформаційно-просвітницької роботи серед здобувачів освіти на формування стандартів позитивної поведінки та недопущення проявів шкільного булінгу.

Упродовж року

ЗДВР, психолог

 

5

Наради з різними категоріями працівників з питань профілактики булінгу (цькування):

-                  педагогічний персонал;

-                 технічний персонал.

Вересень

Психолог

 

6

Обговорення  та прийняття  правил поведінки в класах, оформлення  правил у вигляді наочних стендів, презентацій.

Вересень, січень

Педагог-організатор, класні керівники

7

Оновлення  розділу про профілактику булінгу (цькування) і розміщення нормативних документів на сайті закладу освіти.

Вересень

ЗДВР

 

8

Підготовка методичних рекомендацій з розпізнавання ознак насильства різних видів щодо дітей.

Жовтень 

Психолог

 

9

Перевірка інформаційної доступності правил поведінки та нормативних документів з профілактики булінгу (цькування).

Листопад

ЗДВР

 

Робота з вчителями та іншими працівниками закладу освіти

10

Засідання методичного об’єднання  класних керівників на тему «Протидія булінгу в учнівському колективі»

жовтень

Голова методичного об’єднання класних керівників

 

11

Бесіди з класними керівниками за результатами діагностики класного колективу.

За результатами діагностик

Психолог 

 

12

Сприяння проходженню педагогічними працівниками спецкурсів, курсів з питань протидії булінгу (цькування)

Протягом навчального року

 ЗДВР

 

13

Консультування класних керівників психологом з проблемних ситуацій

Протягом навчального року

Психолог

 

Робота з учнями

14

Проведення заходів у рамках тижня "Стоп! Булінг!"

Вересень

Працівники закладу

 

15

Урок на тему: «Інтимні селфі в Інтернеті - жарт чи небезпечний ризик?»

Жовтень

Класні керівники

 

16

Проведення заходів в рамках Тижня толерантності.

Листопад

Психолог

17

Імітаційна гра для молодших школярів (1-4-ті класи) «Якщо тебе ображають»

Протягом навчального року

Кл. керівники 1-4 класів

 

18

Проведення Всеукраїнської акції «16 днів проти насильства». Виховні години, бесіди, тренінги, виставки малюнків з теми «Булінг в учнівському середовищі».

25.11-10.12

Педагог-організатор, класні керівники

 

19

Індивідуальні та групові консультації з питань булінгу та інших особистих проблем.

Листопад

Психолог 

 

20

Проведення заходів у рамках Тижня правової освіти.

Грудень, березень

ЗДВР, кл. кер., учитель правознавства

 

21

Виготовлення та розповсюдження пам’ятки «Насилля… Не треба мовчати»

Лютий

Практичний психолог , класні керівники

22

Проведення ранкових зустрічей учнів 1-2 класів з метою формування навичок дружніх стосунків.

Постійно

Класні керівники 1-2 класів

23

Конкурс відеопроєктів проти насильства.

Квітень

ЗДВР, педагог-організатор, учнівське самоврядування

24

Бесіди-зустрічі здобувачів освіти з працівниками поліції, юриспруденції

Постійно

ЗДВР. педагог організатор

Робота з батьками

25

Підготовка пам'ятки для батьків про порядок реагування та способи повідомлення про випадки булінгу (цькування) щодо дітей, заходи захисту та надання допомоги дітям

Жовтень

Психолог 

 

26

Батьківські збори «Небезпека Інтернету: реальні загрози  віртуального світу»

Грудень

ЗДВР, кл. керівники

 

27

Тематичні батьківські збори в класах

Протягом навчального року

Адміністрація, класні керівники 1-11 класів

 

28

Проведення консультацій психолога з питань взаємин батьків з дітьми

Протягом навчального року

Практичний психолог, кл. керівники 1-11 класів

 

29

Консультування батьків щодо захисту прав та інтересів дітей

Протягом навчального року

ЗДВР

 

Моніторинг освітнього середовища закладу освіти

30

Анонімне анкетування здобувачів освіти 5-11-х класів про випадки булінгу (цькування) у закладі освіти.

Грудень,

травень

ЗДВР, психолог

 

31

Анкетування батьків про безпеку в закладі освіти.

Грудень

Кл. керівники 1-11 класів

 

32

Діагностика стосунків у закладі освіти. Анкетування учнів та вчителів

Лютий

Психолог, соціальний педагог

 

33

Аналіз інформації за протоколами комісії з розгляду випадків булінгу (цькування) в закладі освіти

За потреби

ЗДВР

 

34

Підготовка звіту про  виконання плану заходів з запобігання та протидії булінгу (наказ)

Травень - червень

ЗДВР, психолог закладу

 

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.